Fiche complète | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16/05/1986 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vote Chambre | 26/06/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Vote Sénat | 24/07/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Date de la loi | 04/08/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Date moniteur | 15/08/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Moniteur n° | 157 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Documents principaux | 00/000-K0464/001-1985-198600/000-S0315/001-1985-1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Document Chambre |
![]() PROJET DE LOI |
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16/05/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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02 PROJET DE LOI | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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23/05/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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, Gouvernement/Regering (Auteur) |
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26/06/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Document Sénat |
![]() PROJET TRANSMIS |
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26/06/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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03 PROJET TRANSMIS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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, Chambre/Kamer (Auteur) |
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24/07/1986 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1. COMMISSION CHAMBRE | COMMISSION DE L'EDUCATION, DE LA POLITIQUE SCIENTIFIQUE ET DE LA CULTURE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Piot, Fernand |
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03/06/1986 EN DISCUSSION
10/06/1986 EN DISCUSSION 11/06/1986 EN DISCUSSION 11/06/1986 ADOPTE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2. SEANCE PLENIERE CHAMBRE | SÉANCE PLÉNIÈRE DE LA CHAMBRE DES REPRÉSENTANTS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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NOT FOUND, NOT FOUND |
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24/06/1986 EN DISCUSSION
26/06/1986 EN DISCUSSION 26/06/1986 ADOPTE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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3. SEANCE PLENIERE SENAT | SÉANCE PLÉNIÈRE SÉNAT | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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NOT FOUND, NOT FOUND |
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22/07/1986 EN DISCUSSION
24/07/1986 EN DISCUSSION 24/07/1986 ADOPTE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Mots-clés libres | ENSEIGNEMENT |